Oferta Pedagógica - Lisboa, Cidade Aberta
Nível 2
Explore temáticas da Lisboa da Época Moderna e descubra as suas facetas na receção e no encontro de povos e culturas.
Este percurso, Janel@ UAb, procura ilustrar três temáticas específicas da Lisboa da Época Moderna (Lisboa e as Navegações Oceânicas; Lisboa e os Cristãos Novos Portugueses; Lisboa, o Tejo e as Artes), abordadas na Licenciatura em História da Universidade Aberta e aí trabalhadas de acordo com o seu Modelo Pedagógico Virtual para o 1.º Ciclo de estudos.
Todos aqueles que desejem adquirir ou aprofundar conhecimentos históricos, de forma a ampliar as suas capacidades de análise, interpretação e síntese dos temas, problemas e questões de carácter histórico, encontram nesta Licenciatura, cujas unidades curriculares abrangem todos os grandes períodos da História, da Pré-história à Contemporaneidade, uma significativa mais-valia.
Este percurso, Janel@ Uab, permitir-lhe-á:
- Refletir criticamente sobre o papel de Lisboa na Época Moderna;
- Analisar várias vertentes da vida sociocultural da cidade de Lisboa nos séculos XVI a XVIII;
- Percecionar a relação que Lisboa foi estabelecendo com o rio Tejo desde o século XV.
TEMA 1 | Lisboa e as Navegações Oceânicas: modo como a Lisboa do século XVI se constitui como
um espaço de encontro, nomeadamente de culturas tão diversas como as que se
foram conhecendo em terras africanas, americanas e asiáticas.
TEMA 2 | Lisboa e os Cristão Novos Portugueses: modo como o movimento da diáspora protagonizado pelos cristãos novos portugueses na Época Moderna, em particular nos séculos XVI, se estruturou a partir da capital do reino português e os diferentes espaços geográficos que acolheram a gente de nação.
TEMA 3 | Lisboa, o Tejo e as Artes: forma como Lisboa foi crescendo, desde o século XV, ao longo da zona ribeirinha, devido a uma situação geográfica privilegiada, aproveitando as extraordinárias condições naturais do estuário do Tejo, dando a conhecer um conjunto de propostas e realizações que marcaram o discurso urbano e vivencial da cidade neste período cronológico.
Professoras Ana Paula Avelar, Alexandra Gago da Câmara e Maria do Carmo Teixeira Pinto.
Percurso aberto para exploração autónoma, sem acompanhamento tutorial. Pode ser realizado em cerca de 3 semanas.
História, História de Arte e Património Artístico.
Este percurso formativo equivale a um tempo estimado de trabalho total de cerca de 18 horas.
Se pretender aprofundar os temas apresentados ou outras áreas do
conhecimento, a Universidade Aberta oferece-lhe um conjunto alargado de
possibilidades formativas, de acordo com os seus interesses.Explore:
Aprendizagem ao longo da vida (ALV):
