Catálogo

Quando, em 1973, Roman Jakobson e Luciana Stegagno Picchio defendem que em Fernando Pessoa se encontram condensados “todos os traços característicos de uma equipa” formada por Joyce, Stravinsky, Picasso, Braque, Khlebnikov e Le Corbusier, acabam por, de uma forma lapidar, promover o poeta português como um dos maiores poetas de sempre. Ora, este curso aberto faculta um conjunto de informações e propostas de leitura que permitem conhecer um pouco melhor Fernando Pessoa, um dos poetas mais representativos da Literatura Portuguesa e da Literatura Mundial. Nesse sentido, este percurso aberto propõe uma introdução ao estudo deste poeta fingidor, deste poeta modernista que fez parte da Geração de Orpheu, que dialogou esteticamente com outros grandes escritores (como Mário de Sá-Carneiro, ou Almada Negreiros), que criou diversos “ismos” literários e que se despersonalizou em pseudónimos, em semi-heterónimos e nos heterónimos Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Álvaro de Campos.

Constituem objetivos gerais os seguintes:

•  apresentar sinteticamente um conjunto de informações centrais sobre o contexto sociocultural e as tendências artísticas e literárias que caracterizaram o final do século XIX e início do século XX;
• disponibilizar alguns exemplos de manifestações artísticas desse contexto, que apontam para a configuração de uma dupla sensação (triunfalismo e desassossego) sentida pelo homem e artista europeu desse contexto;
• identificar alguns “ismos” (de índole artística e literária) que tiveram lugar naquele contexto europeu e que ilustram um sujeito “fragmentado”;
• explicar o processo de produção poética de Fernando Pessoa;
• esclarecer a marca de pluralidade presente em textos teóricos e literários de Fernando Pessoa;
• clarificar a problemática que envolve a determinação do estatuto do heterónimo e da heteronímia.

O presente curso estrutura-se em dois tópicos:

 1 | O Modernismo português e a relação dialógica com o final do século XIX e início do século XX: entre a euforia e o pessimismo”;

 2 | Fernando Pessoa e a heteronímia: fundamentos estético-literário do processo de produção poética e caracterização do heterónimo.

Dionísio Vila Maior (Universidade Aberta)

Este curso encontra-se disponível para exploração livre e autónoma.

A Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa - EADPLP - tem como missão promover a educação a distância na Comunidade de Língua Portuguesa no Mundo, nos domínios da cultura, da ciência e da tecnologia.

Neste sentido, e no âmbito das suas atividades, a EADPLP pretende oferecer um conjunto de cursos abertos, desenvolvidos pelos seus membros, com o intuito de divulgar figuras da cultura e da literatura representativas da comunidade de países de Língua Portuguesa.

Fernando Pessoa. Um mito produtor de mitos insere-se neste contexto.